Colégio Positivo reúne 250 alunos e familiares na Jornada Espacial

Evento foi dedicado à Astronomia e ao estudo da Lua 

Nem mesmo o frio diminuiu o ânimo e a vontade de aprender dos alunos do Pré II do Colégio Positivo, que participaram da Jornada Espacial, um evento dedicado à Astronomia e ao estudo da Lua. Em seis estações divertidas, cerca de 250 estudantes e pais descobriram como ocorre a formação das crateras, qual a influência do satélite natural da Terra sobre as marés, de que forma aconteceu a conquista do espaço e ainda fizeram a observação de diferentes faces da Lua, com o auxílio de telescópios. Essa é a quarta edição do evento, que em anos anteriores era conhecido como Noite da Lua. Todas as estações abordaram os conteúdos de maneira lúdica e com uma linguagem acessível aos alunos, que têm, em média, 5 anos. “A infância é o momento ideal para estimular a curiosidade e a vontade dos estudantes de descobrir. Com a Jornada Espacial, buscamos fazer com que eles aprendam de maneira natural e espontânea, além de estimulá-los a olhar para o céu e a questionar sempre, construindo seu próprio aprendizado. Além disso, trata-se de uma oportunidade de estar com a família e de vivenciar os laços afetivos entre pais e filhos”, detalha a professora Rosangela Borba, gestora da Educação Infantil do Colégio Positivo Júnior.

O evento também contou com um teatro infantil, no qual um ratinho, muito amigo do personagem Buzz Lightyear, decide comer a Lua, para que o astronauta não embarque em uma viagem em direção ao satélite. A história só termina no fim da Jornada Espacial, quando os amigos partem juntos para o espaço, cena composta por um teatro de sombras. As sombras também foram usadas para explicar a influência da Lua sobre as marés, com a ajuda do personagem “professor maluco”. Já a apresentação de músicas e poesias relacionadas ao astro aconteceu às escuras, em um momento de aconchego entre pais e filhos. Houve ainda uma viagem ao espaço dentro dos ônibus da escola, com fatos históricos apresentados pelos professores durante a jornada, e uma breve aula sobre a formação das crateras, com direito ao arremesso de bolas de diferentes tamanhos em uma caixa de areia, para a posterior projeção dessas imagens em câmera lenta. Como lembrança da Jornada Espacial, os alunos levaram para casa uma cartela de adesivos decorativos que retratam o evento. Pais e estudantes aprovaram a iniciativa.

Para Carlos Alberto Bogus, pai de Miguel Muchalak Bogus, da turma PIIT02 do Colégio Positivo – Jardim Ambiental, a Jornada Espacial é uma boa oportunidade de aprendizado. “As crianças não têm muita noção do que é perto e do que longe, nem do que existe fora do nosso planeta. Esse tipo de atividade os aproxima da realidade”, diz. Álvaro Eiji Toyota, pai de Germano Issao Toyota, da turma PIIT05 do Colégio Positivo Júnior, complementa. “Além de interessante e divertida, a Jornada ainda propicia a convivência em família. Aqui é o ambiente deles, o lugar onde eles estão todos os dias. Poder mostrar os espaços e os amigos deixa-os muito felizes”, afirma.